为帮助2025级新生更好适应大学生活、提升专业素养与身体素质，教育科学学院（以下简称“教科院”）自新生入学起便筹谋、组织实施“心理适应性训练与综合素质提升计划”，通过系统性的体育锻炼与专业技能学习活动，帮助同学们快速融入集体、缓解入学焦虑，在锤炼技能、强健体魄的同时，培养学生积极心态与协作精神，实现身心全面发展。
晨光书声｜早读，从敢说到会说
清晨，教室传来琅琅书声。同学们齐读拼音、绕口令，在学姐的指导下细纠发音；通过情景对话、诗歌朗诵等互动环节，大家逐渐抛开羞涩，在一次次开口练习中提升普通话表达能力。
青春活力｜运动，凝聚班级之力
运动场上，同学们以班级为单位开展跑步锻炼，在整齐的队列和呼号中，青春活力肆意飞扬；仰卧起坐时，同学们互相计数、加油鼓劲，汗水洒落的同时，体质不断增强，班级凝聚力也悄然生长。
暮色勤学｜技能，在专注中精进
傍晚时分，教室成为技能提升的“小课堂”。硬笔楷书、粉笔板书、盲文拼写……同学们在学长学姐的带领下认真练习。广场上还设有趣味律动环节，让大家在欢快的节奏中放松身心，感受学习的乐趣。
以勤励志｜在坚持中遇见更好的自己
一日之计在于晨，一生之基在于勤。教科院晨暮练习活动，对同学们而言，不仅是技能与体能的锻炼，更是意志与心灵的滋养。在这里，大家以声练心、以动强体、以笔书志，在集体的陪伴中逐步适应、持续成长。根据出勤及练习中同学们的任务达成度、表现状态等，学院评选出6个获奖班级：
优秀班集体
225学前教育2班
225学前教育5班
325学前教育5班
325学前教育1班
325早期教育2班
325社服管理与服务2班
祝贺以上班级！愿每一位同学继续在坚持中进步，在协作中共赢，未来可期！学院将持续推进此类融合身心发展的育人活动，陪伴每一位学子夯实基础、磨砺自我，共同书写青春的奋斗篇章。
