为进一步深化教育教学改革，全面提高教师专业素养，发挥优秀教师在课堂教学上的示范引领作用，以高质量的课堂教学推动学校高质量发展，我校教务部与教学督导室组织开展了全校优质课评选活动。本次活动自2024年9月下旬启动至11月下旬圆满结束，共有11个二级学院、1个教学团队的教师参加，共评选出13个优质课例。
授课教师精心设计教学活动，打造了一节节精彩纷呈的优质课堂。教师们结合课程教学内容，充分发挥专业优势，紧跟时代前沿，以学生素养提升为导向，精心设计教学活动。
授课现场▲
课堂教学过程灵活采用启发式教学、情境教学、分组讨论等多样化的教学方法，激发了学生学习兴趣，提高了教学效率与质量；合理运用信息化教学手段，提升了学生学习参与度，拓宽了学生学习视野；恰当地融入爱国主义情怀、中华传统美德、工匠精神、职业精神等思政元素，使学生知识与品德协同发展，展示了授课教师职业素养和教学基本功。
授课现场▲
各二级学院按照要求，认真开展本次活动，专任教师积极参与，深入课堂，观摩学习，并围绕如何提高教学质量、打造优质课堂展开讨论。
观摩学习现场▲
评课现场▲
本次优质课评选活动为授课教师搭建了挖掘潜能、展示风采、提升自我的舞台，为听课教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会，也展现了我校教育教学改革的成效。我校将以此项活动为契机，落实立德树人根本任务，充分发挥优质课堂的示范引领作用，为学校教育的高质量发展赋予新的动能。
