广茂幼师“幼师榜样”评选活动自开展以来，经过“个人申报—部门推荐—专家初评—确定入围—宣传点赞—现场陈述—专家评审—党委决定—结果公示”等环节，现在结果已揭晓，祝贺获奖教师和团队。9月8日，学校在高州校区会堂举办了“幼师榜样”颁奖典礼。
颁奖典礼现场▲
一、幼师榜样·最美教师
“幼师榜样·最美教师”获奖者分别是外国语学院教师傅冰玲、文学院教师崔少娟以及教育科学学院教师张永波。
林业强书记为获奖教师颁奖▲
傅冰玲老师的颁奖词：
以坚如磐石的心灵与三尺讲台相伴，以拳拳赤子之心求索于漫漫学术之路。39年如一日的坚守，始终站在教学一线，激励学子，追求梦想，守得一份云开雾散，盼得一树桃李芬芳。
崔少娟老师的颁奖词：
她是教学一线上默默无闻的耕耘者，是一线教师的优秀代表，是课程改革创新的引领者。她平凡而不平淡，将枯燥的课堂演绎成精彩的剧场，不管是线上还是线下，她用博大精深的汉语谱写立德树人的篇章！
张永波老师的颁奖词：
“择一事终一生，不为繁华易匠心”。他是一名从教7年的教师新人，也是一位为学生成长成才保驾护航的有心人。春风化雨，润物无声；甘为人梯，献身教育。他一直牢记他恩师所言“教育教学是件良心活”，边教边学，边学边教，是学生口中最亲切的“波波老师”。
二、幼师榜样·最美教育工作者
“幼师榜样·最美教育工作者”获奖者分别是理学院辅导员徐镇猛、党政办公室文员林加成以及教育科学学院辅导员江思敏。
姚大斌校长为获奖教师颁奖▲
徐镇猛老师的颁奖词：
“陌上花开”，他创新资助育人体系，形成“摸底了解-资源帮扶-搭建平台-助力成才”模式，坚持不让一个贫困学生掉队。他积极开展“助学成才•筑梦远航•潜心铸人”系列教育活动，培养学生成长成才。外延式助学，内涵式育人，用大爱点灯引路，用灵魂启迪梦想。
林加成老师的颁奖词：
不做红花，甘为绿叶；洋洋洒洒，下笔千言。他是学校党政办公室的一名办公秘书，六年来，他处理上级公文7000多份，处理学校公文2000余份，印发校内公文1000多份，向上级提交学校各种材料1600多份。这些数字背后，是对他工作的证明，更是他对学校的热爱，对教育的热爱。
江思敏老师的颁奖词：
从“榜样高师”到“幼师榜样”，她扎根一线，充满“朝气”；锤炼本领，增强“底气”；发光发热，散发“灵气”。从学生的入学典礼到毕业典礼，从晨跑晨读到晚修晚练，她有着作为一名军嫂的坚守，也有着作为一名老师的关爱，触动思想，碰撞灵魂，用心用情为教育，尽心尽力为学生。
三、幼师榜样·最美教育团队
“幼师榜样·最美教育团队”获奖团队分别是教育科学学院团队、教务工作团队以及文学院学生管理工作团队。
吴月明副书记为获奖团队颁奖▲
教育科学学院团队的颁奖词：
“三尺杏坛承初心，两代师表担使命”。教育科学学院有教学班91个，在校学生4600多人，是我校最大的二级学院，也是获得国家级奖励最多的二级学院。他们坚持以学前教育、早期教育为核心，以点带面，学科建设多元化，专业建设精细化。“善待人、勤思考、苦练功、敢创新”，追求无止境，攀登不停步，致力于将幼师专业打造成全省一流、全国知名的幼儿师范教育品牌。
教务工作团队的颁奖词：
什么是美？大概会有很多不同的答案，如果说最美的团队是一群志同道合的人为同一目标而奔跑，那么，他们的确很美。教务工作团队由12名志同道合的领导老师组成。他们团结协作、科学管理、提质增效、锐意创新。面对繁多的工作业务，他们认真对待，密切配合，扎实推进学校教学工作的高质量发展。
文学院学生管理工作团队的颁奖词：
一切为了学生的健康成长，为了一切学生的健康成长。这是一支心中有梦，眼中有光，脚下有路的团队。他们坚持党建引领学工，铸魂育人；他们精诚团结，甘苦与共；他们既做学生的人生导师，又做学生的知心朋友！他们形成了“立德有意，育人无形”的工作理念！他们说学生的成长成才，就是为师者最大的幸福！他们就是文学院学生工作管理团队！
四、幼师榜样·提名奖
“幼师榜样·提名奖”获奖者及获奖团队分别是文学院教师覃素安、外国语学院教师黎丽、文学院教师张春桃、美术学院教师许建斌、理学院教师涂康、财经学院教师王果、体育学院教师卢帮、财经学院辅导员柏超越、教育科学学院辅导员何志阳、文学院辅导员莫晓明、教育科学学院辅导员何韵怡，现代汉语教学团队以及财经学院教育教学团队。
纪委书记莫明波、副校长吴东为获奖教师及团队颁奖▲
五、幼师榜样·最佳人气奖
“幼师榜样·最佳人气奖”获奖者及获奖团队分别是财经学院教师王果、理学院辅导员徐镇猛以及教育科学学院团队。
龙瑞兰副校长为获奖教师及团队颁奖▲
傅冰玲老师在接受采访时表示：“作为一名从教39年的‘广茂幼师人’，我深刻认识到为党育人、为国育才的历史使命，我将继续秉持和传承广茂幼师“一切为了两代师表的终身发展”的理念，发挥教书育人的榜样作用。”
崔少娟老师在接受采访时表示：“少年强，则国强。作为一名青年教师，培育新时代有理想、有担当的大学生是我的责任，也是我的目标。”
林加成在接受采访时表示：“在平凡的岗位默默耕耘，就是一件不平凡的事，我将继续发挥榜样的带头作用，为教育事业的发展贡献力量。”
陶行知先生说：“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的事用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。” 这，就是榜样的力量，也恰恰是广茂幼师的校训——学高为师，身正为范。在第39个教师节到来之际，我们目睹最美教师风采，聆听最美教育故事，树立最美教师榜样，以此激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。
