会议开始，广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏向全省师范院校提了五点意见：一、充分认识教师教育综合技能训练在师范生培养中的重要意义与作用；二、教师教育综合技能训练目的不是培养“技术员”，而是培育国家与民族未来的“工程师”；三、教师教育综合技能训练要与基础教育改革发展紧密相联；四、教师教育综合技能训练中心的建设应立足全省及所在区域，坚持规范发展与特色发展；五、勇于面对和解决教师教育综合技能训练中存在的问题与困难，使“实训中心”成为教师教育的高地。汤院长特别提到我校积极探索，形成了一批教师教育综合技能训练教材，由广东高等教育出版社出版发行。接着，省教育厅高等教育处调研员金正林作了全省师范院校教师教育综合技能训练教学资源建设与应用总体情况介绍。
然后，华南师范大学、广东第二师范学院、韩山师范学院、广东外语艺术职业学院和广东石油化工学院高州师范学院分别向大会介绍了教师教育综合技能训练的情况和经验。伍世亮院长代表我校作了以“优化教学资源 强化技能训练 立足小教实际 培养实用人才”为主题的经验报告，他从三大方面作了介绍：一、学校基本情况。二、教学资源建设与应用情况：（一）上级领导的大力支持，学校领导的高度重视；（二）立足小教实际，确立指导原则；（三）加强硬件建设，优化教学资源；（四）强化技能训练，完善训练体系；（五）配套课程设置，对接课堂内外；（六）专注资源研发，打造精品教材。三、我们的反思：（一）领导重视、专家指导是我们做好工作的前提；（二）编好教材、用好教材是我们做好工作的核心；（三）对接市场、与时俱进是我们做好工作的关键；（四）确保资金投入是我们做好工作的保障；（五）教学科研协调发展是我们做好工作的目标。伍院长的报告得到与会领导、专家和教师们的一致赞许和好评。
接着，省教育研究院教学教材研究室副教授周凤甫作了“传统书法与现代素质教育相遇后的思考”的讲座。广东高等教育出版社社长、总编辑、编审杨哲作了师范院校教师教育技能训练丛书出版情况汇报。
会议最后分组研讨师范院校教师教育综合技能训练系列化教材校际合作、共建共享等问题。
本次会议我校向省教育厅和全省师范院校汇报和宣传了本校办学和教师教育综合技能训练等方面取得的可喜成绩，进一步提高了我校办学的声誉。
广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏讲话
广东省教育厅高等教育处调研员金正林讲话
我校伍世亮院长向大会作报告
广东省教师教育技能训练中心指导专家叶惠文教授讲话
广东省教育研究院领导、高教出版社编辑与我校领导、老师合影
