2012年4月8日晚上,数学与计算机系在师训楼315举行了第一届教学设计比赛,我系309级50多名学生报名参加了本次比赛。
本次比赛的赛题取材于北师大版小学数学二年级上册第一单元的《儿童乐园――乘法的初步认识》。为考察我系实习生把新课程教学理念应用于实际教学的水平,要求参赛学生在2小时内现场个性化地解读教材,并完成不少于1000字的教学设计。
作为第一届教学设计,体现了如下亮点:1、教学设计水平普遍较高,教学设计合理,结构完整,体现了一定的教学设计理念。2、教学目标定位准确,平均得分为12分左右(满分15分)。3、教学过程设计思路清晰,层次分明,始终围绕教学目标。4、基本能把握教学重、难点,善于突出重点、突破难点。5、板书设计布局合理、格式规范、重点突出。
但也存在一些问题:1、个别教学目标不符合新课标的要求,表现在未能体现三维目标和目标中出现“使学生”、“让学生”等不规范词语。2、部分参赛者对教学难点把握不够准确,把本课的教学难点定位为“理解算理”。3、部分学生板书设计时主辅板书不分。4、对教学流程的设计缺乏新意,未能充分体现课程改革理念的教学设计。
经评委简艺主任和曾春燕老师的认真评比,钟秋燕和林颜芳两位同学以其正确的目标定位、流畅的教学环节、清晰的教学板块、独到的教学见解、深刻的教材解读、合理的板书设计脱颖而出,获得了本次比赛的一等奖。
本次比赛充分锻炼和检验了学生的教学基本功,真正促进我系学生积极参与新课改研讨氛围的形成,有力推动我系教学水平的整体提高,收到了预期的效果。另外,据比赛结果显示,总分前四名的参赛者中有三人是曾经参加顶岗实习的同学,说明了参加顶岗实习的同学得到了充分教学实践,具有较为扎实的教学基本功。(曾春燕 撰稿)
附表:
数计系第一届教学设计比赛获奖情况 | ||||
姓名 | 班别 | 总分 | 名次 | 奖项 |
钟秋燕 | 309数2 | 169.50 | 1 | 一等奖 |
林颜芳 | 309数5 | 168.50 | 2 | |
冯小玲 | 309数3 | 168.00 | 3 | 二等奖 |
李晓玲 | 309数1 | 164.50 | 4 | |
卢贞章 | 309数1 | 163.00 | 5 | |
陈燕丹 | 309数1 | 162.50 | 6 | |
刘丽婷 | 309数3 | 159.50 | 7 | 三等奖 |
郑夏玲 | 309数2 | 159.50 | 8 | |
梁世雄 | 309数5 | 158.00 | 9 | |
莫燕玲 | 309数3 | 157.00 | 10 | |
张碧清 | 309数5 | 156.50 | 11 | |
曾李梅 | 309数5 | 156.50 | 12 | |
陈敏谊 | 309数2 | 156.00 | 13 | 优秀奖 |
杨丽琼 | 309数1 | 156.00 | 14 | |
叶 俏 | 309数1 | 156.00 | 15 | |
陈沛伟 | 309数5 | 155.50 | 16 | |
黄惠婷 | 309数1 | 155.00 | 17 | |
李 聪 | 309数2 | 154.00 | 18 | |
蔡丽秀 | 309数3 | 152.00 | 19 | |
鄞子晴 | 309数5 | 151.00 | 20 |