我校采取多种形式做好新生入学教育工作

今年，1600多名学子满载希望加入了广东石油化工学院高州师范学院这个温馨的大家庭。新的起点，新的希望，为了帮助新同学尽快适应大学阶段的学习生活，我校加大了思想教育和专业导航的力度。从学院领导到普通教师，新生入学教育的参与面大、积极性高，学院、各科室、各系积极采用适合新生特点的教育方式，多种途径提高入学教育的成效。

一、思想品德教育。我校新生入学后，学生科、团委、各系书记、辅导员、新生班主任深入到各个宿舍、各个班级，及时了解和掌握新生入校后的思想动态，帮助学生尽快适应大学生活，消除因想家等因素带来的消极情绪。同时，用多种方式引导大学新生树立正确的人生观、价值观、道德观，使他们接受健康的教育和引导，提高是非辨别能力和道德意识，以营造我校健康、文明、和谐校园。

图为全国优秀共产党员、第十三届“广东青年五四奖章”获得者宋爱军在上军事理论课

二、校风、校史教育。通过组织新生参观校园、观看专题宣传片、新生座谈会等方式，引导学生尽快熟悉学校基本校情，顺利融入学校生活，建立起新生对学校的认同感和自豪感。特别是伍世亮院长的《走进高师》校风校史讲座，让新生对高州师范学院有了更加深入的理解。伍院长从历史沿革、办学理念、发展宏图等方面对我校进行了全面的阐述，同时寄语新生：选择高师、走进高师、了解高师、融入高师、幸福成才。

图为伍世亮院长在进行《走进高师》校风校史讲座

三、军事训练教育。今年我校军事训练的时间为9月13日至9月17日，为期5天。军训是新生入学的第一课，是一堂综合素质的提高课。这次军训，得到了茂名市茂南区人民武装部队的大力支持，军训期间，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练；全体新生按照要求严格训练，尊重教官，服从领导，知难而进，克服了许多困难；各级领导与各位班主任始终坚守在第一线，尽职尽责，配合教官认真做好学生的思想工作，构建了教官、老师、学生三位一体的和谐局面。在军训期间，我校新生严格按照教官的要求，认真参加军训，圆满地完成了军训任务，得到了部队领导的表扬。

图为我校新生进行军训汇操

三、专业知识教育 。“好的开始等于成功了一半”。各系办组织班主任、辅导员积极引导我校新生认识专业、了解所学专业的职业发展方向，启发专业学习兴趣，指导新生思考如何根据自己的兴趣和个性特点制订个人学习计划。社科系为了加强对新生的专业思想教育，特意为学前教育专业请来高州市第一幼儿园朱副园长现场指导，巩固了学生的专业思想，也帮助学生了解自己的专业背景、专业特色、地位作用、就业前景等，使学前教育全体新生充分认识所学专业的特点和前景，稳定专业思想，树立学习目标，激发学习兴趣，主动投入学习。

图为新生班主任在对新生进行专业思想教育

四、 日常管理与校规校纪教育。今年的新生入学教育，学生科指导各系采用集中学习与班级学习等多种形式，先后组织新生学习了《学生手册》中的《学籍管理》、《日常管理》、《奖贷助勤》等资料。各系、各班主任认真设计教学内容，创新教育形式，抓好工作落实，力求主线清晰、内容丰富、课程合理、形式灵活、时间紧凑，效果明显。陈永流副院长对新生进行了《生活常规管理》的讲座，为新生的学习和生活提供了有效的服务指导。

图为陈永流副院长与新生学习《生活常规管理》

五、宿舍内务和安全意识教育。军训期间，我校把内务整理作为学生养成教育的一个重要内容，大力加强了新生的内务整理训练工作，各位教官和辅导员、班主任老师亲自下寝室，手把手地指导新生进行内务整理，使学生逐步形成良好的生活习惯。同时，我校还针对实际情况，通过讲座和安全教育课程、安全疏散演练等方式，对新生进行学习安全知识教育，注重提高学生的交通安全意识、防火和防盗意识，以保障人身与财产安全，维护校园生活安全有序。

为了增强全体师生的防震抗灾意识，进一步提高大家的应变能力和自护自救能力，在突发自然灾害面前能沉着应对、机智逃生，9月16日下午，我校两个校区同时组织新生开展了防震疏散演练活动。整个演练活动紧张有序、有条不紊，没有发生任何互相推挤或踩踏情况。演练结束后，陈永流副院长和韦厚升副院长分别组织各指挥点负责人认真总结演练的经验和教训，针对演练活动暴露出的问题提出意见，使师生们受到了一次良好的安全教育，达到了本次活动的预期目标。

图为新生参加防震疏散演练

通过一系列的入学教育活动，2011级新生受益匪浅、感慨颇多，不仅从中认识到大学生必须具备的文化素质和道德修养，更对大学生活有了一个全面的认识，为自己今后的学习和生活打下了良好的基础。 （撰稿：黄东鹏　学生科　社科系　摄影：杨力　张婧婧）