根据学校党委的工作要求，社会科学系党支部于2011年6月19日晚8点30分在教学楼410教室举行了以“敬业爱岗，共建幸福校园”为主题的组织生活会，学校韦厚升副院长、招就科李德伟副科长、继续教育科梁任权副科长等领导及社科系党支部的20位党员参加了会议。会议由社科系党支部书记黎雪琼主持。
会议首先由社科系党支部委员会的学习委员、社科系李坤凤主任简要介绍了广东省委书记汪洋同志关于《加快转型升级，建设幸福广东》的讲话精神，就当前我省急需解决处理的重大问题和关系对汪洋同志的讲话进行深入分析，指出加快经济发展转型升级，是社会生产力发展的客观趋势，是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。
随后，大家以“敬业爱岗、共建幸福校园”为主题展开讨论发言。李坤凤主任首先以北师大心理学刘儒德教授的《教师的幸福在哪里》一文为切入点，指出教师的幸福不仅在于教师培育自己的幸福，还在于教师培育学生的幸福。冼周老师认为幸福分为内在幸福和外在幸福，外在幸福可以通过物质努力而得以改善，而内在幸福则源于内在精神的修养。梁秀秀老师在发言中从身心健康、教师福利待遇、教师的人际关系方面解读幸福。吴玉梅老师则指出，努力付出与幸福是成正比的，要用平常心来看待别人的名利成就。谢红虹老师在发言中指出班级、系、学校是一个大家庭，和谐的师生关系及相亲相爱的同事关系，是建设幸福校园的重要因素。学生党员也积极参与讨论。许金眉同学在发言时指出当前大学生中存在着功利、急躁等现象，呼吁当代大学生应学会关注国家的发展、关注人民福祉利益、关注自身的长远发展，切实将个人发展与社会发展、国家发展有机地结合起来。
冼胜佳老师认为，构建幸福校园，要做到教师、学生、校园三者相结合，教师要愿教、会教、乐教，学生要愿学、会学、乐学。梁任权副科长在发言中指出，幸福与否有物质和心理两方面的因素，树立正确的幸福观和价值观是获得幸福的基础。李德伟副科长认为：自己的学生在校学有所成、毕业后事业有成是教师人生最大的幸福。黎雪琼书记则以“境由心造、海纳百川、寒灯可亲”等词语为切入点，指出当代教师和大学生应该拥有良好心态和宽容精神，关注国家的命运和发展，静心读书，用心教学，使大学校园成为同学们精神的故乡。
最后，韦厚升副院长对会议作了总结性发言，韦副院长在讲话中简要说明了召开此次会议的目的是让大家深刻理解幸福校园的内涵，为建设和谐幸福校园出谋划策，韦副院长以自己的实际工作经历为例，认为物质、环境对幸福具有重大影响作用，因此，学校将会继续努力，进一步提高教师福利待遇、改善学校教学的软硬件设施，让教职员工在工作中享受幸福，让学生在学习中感受快乐。同时，教师应尽职尽责，为社会发展提供优秀的人力资源保障。
晚上10点整，会议在全场热烈的掌声中圆满结束。通过这次历时90分钟的组织生活会，与会同志们对“加快转型升级、建设幸福广东” 有了进一步的认识，对什么是幸福、什么是幸福校园，如何创建幸福校园等问题达成了以下共识：
1、幸福是一种主观体验，拥有一颗平常之心、宽容之心、感恩之心是幸福的基础；2、幸福感的获得与物质与环境因素密切相关，构建幸福校园需要努力改善校园的物质条件和人文环境；3、学生的幸福源于学业的成功，教师的幸福源于事业的成就，敬业爱岗，乐教善学是共建幸福校园之根本；4、学习工作在高州师范学院社科系也是一种幸福，因为这是一个学术气氛浓烈、情感关系和谐、师生共同奋进的温馨大家庭。
