为进一步提高社会科学系专业特色，深化学生的专业知识学习，提升学生的专业学术研究能力，社会科学系于2010年10月10日至19日举行了青年教师学术交流系列专业讲座，分别由社科系王磊、张霞、罗�、胡莉、彭章宏等5位青年教师为社科系相关专业师生作专业学术讲座。学校韦厚升副院长、教务科林国富主任、黄辉副科长、教研室江肇清主任、招就办李德伟副科长、英语系傅冰玲主任、谢宝清书记、张光妃老师、社科系李坤凤主任、黎雪琼书记及相关专业教师也出席聆听了部分讲座。
此次系列讲座分历史教育、学前教育和地理教育三个专业的内容。历史教育由王磊老师担任主讲教师，以《从“说教文”看古埃及的书吏教育》为主题，详细介绍了古埃及的说教文与书吏的培养教育关系，从侧面探讨了古埃及的官员教育体系；学前教育由张霞老师及罗�老师担任主讲教师，张霞老师以《一帘幽梦话研究》为题，着重介绍了自己七年的大学学习生活以及如何开展自己的专业研究；罗�老师的《论0―6岁幼儿亲子教育的常见问题及对策》，从心理学和教育学角度指出当前0―6岁儿童教育所存在的普遍问题，并结合实际的调查研究，提出了相关的解决对策；地理教育专业讲座分别由胡莉老师和彭章宏老师担任讲座教师，胡莉老师主讲《基于GIS和遥感的城市形态研究》，以东莞城市建设用地为例讲述了GIS和遥感在城市形态中的研究应用；彭章宏老师则以《南岭东部地区湖沼相Rb/Sr（铷锶比）古气候意义研究――以江西定南大湖为例》为题，从黄土剖面和北风地区湖沼相两个方面解释Rb/Sr的古气候意义以及取得的成果，结合自己的实地取样研究数据及前人研究成果，探讨了南岭东部地区湖沼相Rb/Sr古气候意义，发现南岭东部地区湖沼相Rb/Sr古气候意义与北风地区不同，有其独特的表现。
据悉，社科系举行的此次青年教师学术交流系列专业讲座，得到了学校领导及相关部门的大力支持和配合，也得到了广大师生的积极肯定，在全校引起强烈反响，取得了良好的效果。通过青年教师的专业学术讲座，不仅让学生们懂得了专业学术研究的重要性和深奥性，更重要的是，青年教师的学术研究方法、研究思路、研究精神为学生们学会如何在自己的专业领域进行学术研究树立了学习的榜样。
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主讲教师
认真聆听的领导、老师和同学
