高州师范实现质量与规模协调发展
本报讯(记者 潘雪梅)茂名学院高州师范分院全面落实科学发展观,以“一切为了两代师表的终身发展”理念,全面实施“管理、规模、队伍、文化、民生”五大工程,进一步整合教育教学资源,实现了质量与规模协调发展。
长期以来,茂名学院高州师范分院全面贯彻党的教育方针,以“学高为师,身正为范”为校训,形成了“爱、实、严、勤”的优良校风,开创了鲜明的办学特色。一是目标定位明确,坚持以培养小学师资为己任。二是师德教育突出。该校确立“事事是德育资源,处处是德育阵地”的思想,形成“全员抓德育”的良好局面,并且突出“两代师表”的师德教育,培养专业思想坚定的师资队伍。三是能力训练到位。该校强调师生“一机两语三笔字”和专业技能的培训,坚持做到各项基本功“天天练”。四是跟踪办学。对毕业生走上工作岗位后的教育教学情况进行跟踪调查,收集反馈信息,有针对性地开展教育教学活动,培养更加适应社会需求的人才。特别是该校转制后,学校领导班子努力践行科学发展观,秉承优良的办学传统,在学科建设、师资队伍、教育科研、办学特色、办学规模和办学质量等方面取得了显著的成绩。自2003年至今,该校历届毕业生以“思想素质高、基本功底实、工作能力强、发展潜能大”的优势,受到用人单位的充分好评和广泛欢迎,就业率达98%以上。
目前,该校确定了“把高州师范办成一流的高等师范院校”的远大目标,开设有中文、数学与计算机、英语、艺术、体育、社科等六大学系(部)共10个专业,面向全省招收(高考3A线录取)三年制师范类语文教育、数学教育、英语教育、地理教育、现代教育技术、音乐教育、美术教育、体育教育,非师范类文秘(中文)、商务英语专业学生;面向全市招收(中考择优录取)五年制师范类音乐教育、美术教育等专业学生。
《茂名日报》(2008-02-23 第一版)